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<channel xml:lang="fr">
	<title>Circonscription de Dieppe Ouest</title>
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		<title>Circonscription de Dieppe Ouest</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Evaluation acad&#233;mique Anglais - Septembre 2015</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;La mise en place &#224; la fin de la classe de CM2 et en d&#233;but de la classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique en langue vivante a permis une r&#233;elle prise de conscience des diff&#233;rents acteurs des deux degr&#233;s de l'importance de cette discipline &#224; l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire, discipline inscrite dans les programmes et dans le socle commun de connaissances, de comp&#233;tences et de culture.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les acquis des &#233;l&#232;ves &#224; leur arriv&#233;e au coll&#232;ge sont d&#233;sormais reconnus.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette dynamique doit se poursuivre afin d'&#233;viter les ruptures, de rep&#233;rer les besoins individuels et d'aider les enseignants des deux degr&#233;s &#224; travailler en &#233;quipe et &#224; garantir une r&#233;elle continuit&#233; des parcours d'apprentissage au travers de la validation du niveau A1 requis.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/?-Evaluation-academique-LVE-" rel="directory"&gt;Evaluation acad&#233;mique LVE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/arton228-c2521.jpg?1678796885' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La mise en place &#224; la fin de la classe de CM2 et en d&#233;but de la classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique en langue vivante a permis une r&#233;elle prise de conscience des diff&#233;rents acteurs des deux degr&#233;s de l'importance de cette discipline &#224; l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire, discipline inscrite dans les programmes et dans le socle commun de connaissances, de comp&#233;tences et de culture.&lt;br class='autobr' /&gt;
A cette fin, le dispositif de passation mis en place depuis cinq ans est reconduit en 2015.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les &#233;l&#232;ves sont &#233;valu&#233;s &#224; partir d'un seul et m&#234;me protocole dans les cinq activit&#233;s langagi&#232;res &#224; deux moments cl&#233;s de leurs parcours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette d&#233;marche s'inscrit dans l'esprit du projet acad&#233;mique autour de la coh&#233;rence du parcours de l'&#233;l&#232;ve et des liaisons entre les cycles. Elle place l'expertise de chacun au service des &#233;l&#232;ves, mettant en avant des indicateurs qualitatifs quantifiables lors de cette transition entre l'&#233;cole et le coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;Un certain nombre d'enseignants du cycle 3 des &#233;coles de la circonscription sont mobilis&#233;s pour participer, aux c&#244;t&#233;s de leurs coll&#232;gues, professeurs d'anglais, &#224; cette passation. &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;P&#233;rim&#232;tre&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les niveaux de classe &#233;valu&#233;s sont 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; g&#233;n&#233;rale, 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; SEGPA.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette &#233;valuation concerne tous les &#233;tablissements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Passation&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; compter du mardi 8 septembre 2015 jusqu'au mercredi 16 septembre 2015 inclus&lt;br class='autobr' /&gt;
Les dates sont &#233;tablies dans chacun des coll&#232;ges : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip' role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; coll&#232;ge Delvincourt Dieppe : mardi 8 septembre 2015&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coll&#232;ge Coty Auffay : jeudi 10 et vendredi 11 septembre 2015&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coll&#232;ge Braque Dieppe : lundi 14 et mercredi 16 septembre 2015&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coll&#232;ge Cocteau Offranville : mardi 15 et mercredi 16 septembre 2015&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coll&#232;ge Malaurie Longueville : mardi 15 septembre 2015&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Saisie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; compter du lundi 28 septembre 2015 jusqu'au dimanche 11 octobre 2015 inclus&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Evaluation acad&#233;mique Allemand - Juin 2015</title>
		<link>https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/?Evaluation-academique-Allemand-Juin-2015</link>
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		<dc:date>2015-05-12T22:54:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Afin d'accompagner l'ensemble des enseignants des deux degr&#233;s &#224; &#233;valuer et valider les acquis de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire &#224; un moment crucial dans la scolarit&#233; de l'&#233;l&#232;ve (le palier 2 du Socle), de maintenir la dynamique engag&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es dans l'inter-degr&#233; et d'assurer une r&#233;elle continuit&#233; des parcours d'apprentissage dans le cadre de la mise en place progressive du nouveau cycle 3 (CM1-CM2-6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;), la passation du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique se poursuivra cette ann&#233;e pour tous (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/?-Evaluation-academique-LVE-" rel="directory"&gt;Evaluation acad&#233;mique LVE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH94/arton157-16bb1.jpg?1678796885' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Afin d'accompagner l'ensemble des enseignants des deux degr&#233;s &#224; &#233;valuer et valider les acquis de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire &#224; un moment crucial dans la scolarit&#233; de l'&#233;l&#232;ve (le palier 2 du Socle), de maintenir la dynamique engag&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es dans l'inter-degr&#233; et d'assurer une r&#233;elle continuit&#233; des parcours d'apprentissage dans le cadre de la mise en place progressive du nouveau cycle 3 (CM1-CM2-6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;), la passation du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique se poursuivra cette ann&#233;e pour tous les &#233;l&#232;ves dans les cinq activit&#233;s langagi&#232;res :&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip' role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; compr&#233;hension orale ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; compr&#233;hension &#233;crite ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production &#233;crite ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production orale (prise de parole en continu) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production orale (en interaction).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats permettent de mettre en avant les acquis des &#233;l&#232;ves, de rep&#233;rer les besoins individuels et d'aider les enseignants des deux degr&#233;s &#224; travailler en &#233;quipe, &#224; partager et &#224; mieux ancrer leur enseignement et les apprentissages dans l'esprit du socle commun et de l'approche par comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette passation se fait en deux temps, en CM2 (pour les trois premi&#232;res activit&#233;s langagi&#232;res) et en 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; (pour la production orale).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;J'attire votre attention sur le calendrier des op&#233;rations :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip' role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; passation des &#233;preuves entre le 26 mai et 6 juin 2015 ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; saisie des r&#233;sultats sur l'application entre le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; et le 20 juin 2015&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats obtenus dans les cinq activit&#233;s langagi&#232;res (comp&#233;tence 2 du palier 2 du socle commun) permettront d'attester le niveau A1 du Cadre europ&#233;en commun de r&#233;f&#233;rence pour les langues, niveau vis&#233; en fin d'&#233;cole et &#224; consolider en d&#233;but de classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;. Ils permettront &#233;galement de pointer les difficult&#233;s rencontr&#233;es par les &#233;l&#232;ves, d'y apporter rem&#233;diation et de mieux les anticiper.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les travaux du Conseil &#201;cole-Coll&#232;ge se poursuivront &#224; partir de l'analyse des r&#233;sultats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une attention particuli&#232;re sera port&#233;e aux quelques &#233;l&#232;ves quittant l'acad&#233;mie en fin d'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire et pour lesquels l'&#233;valuation dans les deux activit&#233;s langagi&#232;res d'expression orale sera propos&#233;e &#224; partir des protocoles &#224; t&#233;l&#233;charger sur cette m&#234;me plate-forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'application &#171; &#201;valuations acad&#233;miques &#187; permettra &#224; la fois de t&#233;l&#233;charger les documents n&#233;cessaires &#224; la passation et de saisir les r&#233;sultats. Vous la trouverez dans votre portail-m&#233;tier (&lt;a href=&#034;http://portail-metier.ac-rouen.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://portail-metier.ac-rouen.fr&lt;/a&gt;) dans la rubrique Scolarit&#233;, puis &#201;valuations (voir le pas &#224; pas et les copies d'&#233;crans ci-joint).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas de difficult&#233;s, je vous remercie de bien vouloir contacter Marie-Jo ELOY, MA-TICE de la circonscription (&lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;mj.eloy..&#229;t..ac-rouen.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('mj.eloy,69f37dc53b27c,ac-rouen.fr',',69f37dc53b27c,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;mj.eloy&lt;span class='mcrypt'&gt; &lt;/span&gt;ac-rouen.fr&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Evaluation acad&#233;mique Anglais - Juin 2015</title>
		<link>https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/?Evaluation-academique-Anglais-Juin-2015</link>
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		<dc:date>2015-05-12T22:45:51Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Afin d'accompagner l'ensemble des enseignants des deux degr&#233;s &#224; &#233;valuer et valider les acquis de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire &#224; un moment crucial dans la scolarit&#233; de l'&#233;l&#232;ve (le palier 2 du Socle), de maintenir la dynamique engag&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es dans l'inter-degr&#233; et d'assurer une r&#233;elle continuit&#233; des parcours d'apprentissage dans le cadre de la mise en place progressive du nouveau cycle 3 (CM1-CM2-6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;), la passation du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique se poursuivra cette ann&#233;e pour tous (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/?-Evaluation-academique-LVE-" rel="directory"&gt;Evaluation acad&#233;mique LVE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dieppe-ouest.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/arton156-75844.jpg?1678796885' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Afin d'accompagner l'ensemble des enseignants des deux degr&#233;s &#224; &#233;valuer et valider les acquis de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire &#224; un moment crucial dans la scolarit&#233; de l'&#233;l&#232;ve (le palier 2 du Socle), de maintenir la dynamique engag&#233;e depuis plusieurs ann&#233;es dans l'inter-degr&#233; et d'assurer une r&#233;elle continuit&#233; des parcours d'apprentissage dans le cadre de la mise en place progressive du nouveau cycle 3 (CM1-CM2-6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;), la passation du protocole d'&#233;valuation acad&#233;mique se poursuivra cette ann&#233;e pour tous les &#233;l&#232;ves dans les cinq activit&#233;s langagi&#232;res :&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip' role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; compr&#233;hension orale ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; compr&#233;hension &#233;crite ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production &#233;crite ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production orale (prise de parole en continu) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production orale (en interaction).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats permettent de mettre en avant les acquis des &#233;l&#232;ves, de rep&#233;rer les besoins individuels et d'aider les enseignants des deux degr&#233;s &#224; travailler en &#233;quipe, &#224; partager et &#224; mieux ancrer leur enseignement et les apprentissages dans l'esprit du socle commun et de l'approche par comp&#233;tences.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette passation se fait en deux temps, en CM2 (pour les trois premi&#232;res activit&#233;s langagi&#232;res) et en 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; (pour la production orale).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;J'attire votre attention sur le calendrier des op&#233;rations :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip' role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; passation des &#233;preuves entre le 26 mai et 6 juin 2015 ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; saisie des r&#233;sultats sur l'application entre le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; et le 20 juin 2015&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats obtenus dans les cinq activit&#233;s langagi&#232;res (comp&#233;tence 2 du palier 2 du socle commun) permettront d'attester le niveau A1 du Cadre europ&#233;en commun de r&#233;f&#233;rence pour les langues, niveau vis&#233; en fin d'&#233;cole et &#224; consolider en d&#233;but de classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;. Ils permettront &#233;galement de pointer les difficult&#233;s rencontr&#233;es par les &#233;l&#232;ves, d'y apporter rem&#233;diation et de mieux les anticiper.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les travaux du Conseil &#201;cole-Coll&#232;ge se poursuivront &#224; partir de l'analyse des r&#233;sultats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une attention particuli&#232;re sera port&#233;e aux quelques &#233;l&#232;ves quittant l'acad&#233;mie en fin d'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire et pour lesquels l'&#233;valuation dans les deux activit&#233;s langagi&#232;res d'expression orale sera propos&#233;e &#224; partir des protocoles &#224; t&#233;l&#233;charger sur cette m&#234;me plate-forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'application &#171; &#201;valuations acad&#233;miques &#187; permettra &#224; la fois de t&#233;l&#233;charger les documents n&#233;cessaires &#224; la passation et de saisir les r&#233;sultats. Vous la trouverez dans votre portail-m&#233;tier (&lt;a href=&#034;http://portail-metier.ac-rouen.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://portail-metier.ac-rouen.fr&lt;/a&gt;) dans la rubrique Scolarit&#233;, puis &#201;valuations (voir le pas &#224; pas et les copies d'&#233;crans ci-joint).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas de difficult&#233;s, je vous remercie de bien vouloir contacter Marie-Jo ELOY, MA-TICE de la circonscription (&lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;mj.eloy..&#229;t..ac-rouen.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('mj.eloy,69f37dc54b52f,ac-rouen.fr',',69f37dc54b52f,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;mj.eloy&lt;span class='mcrypt'&gt; &lt;/span&gt;ac-rouen.fr&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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