Circonscription de Dieppe Ouest

Prix NAH Tout ce qu'il faut pour participer !

CIRCO DO — 2024-11-29T14:13:21Z

Retrouvez rapidement tout le nécessaire pour participer au prix NAH : le règlement (et les nouveautés en un coup d'oeil), les logos et des conseils pour réaliser une vidéo en classe.

Les enjeux du plan PHARE

CIRCO DO — 2022-09-23T13:39:38Z

Un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire chaque année. Alors comment assurer la sécurité et le bien-être des élèves ? En dotant toutes les écoles et collèges d'un plan de prévention structuré autour d'un protocole pour prendre en charge tous les types de situation de harcèlement, y compris les cyberviolences. Prévenir, lutter, accompagner, le programme pHARe permet à l'ensemble de la communauté éducative de lutter contre le harcèlement. Sa mise en œuvre est aujourd'hui généralisée au niveau national.

Voici le lien d'information par Canotech du réseau CANOPE :

https://www.canotech.fr/a/les-enjeu...

Organiser des débats philo

CIRCO DO — 2020-05-06T21:28:24Z

Enseigner l'empathie à l'école

CIRCO DO — 2020-04-01T21:05:24Z

Omar Zanna est docteur en sociologie et en psychologie, professeur des universités en science de l'éducation, Le Mans Université, laboratoire VIPS2-Le Mans. II est l'auteur chez Dunod, avec Bertrand Jarry, de Cultiver l'empathie à l'école (2018) et Apprendre à vivre ensemble en classe (2015).

Définition de l'empathie par Omar Zanna - cliquez

Conférence de Omar Zanna - Les Mardis de l'Innovation, 5 Mai 2015 - cliquez

Jeux et pratiques pour enseigner l'empathie - cliquez

Affiche de Elise Gravel disponible en téléchargement sur son site

Identifier les facteurs favorables pour le climat scolaire

CIRCO DO — 2020-04-01T20:55:39Z

Mémento des 7 facteurs du climat scolaire

CIRCO DO — 2020-04-01T20:49:50Z

Outil d'auto-diagnostic des écoles

CIRCO DO — 2020-04-01T20:07:45Z

Guide « Agir sur le climat scolaire à l'école primaire »

CIRCO DO — 2020-04-01T19:56:20Z

Présentation

CIRCO DO — 2020-04-01T19:54:00Z

Si vous souhaitez vous orienter vers un des 7 facteurs du climat scolaire pour le travailler en équipe, en classe, dirigez vous vers les sous-rubriques portant le nom des facteurs

Diaporama de l'animation Climat scolaire présentant brièvement les 7 facteurs ainsi que des ressources ou des exemples dans des écoles :

Quart d'heure lecture à l'école

CIRCO DO — 2020-04-01T15:26:00Z

Sommaire

Afin de donner à chacun le temps de lire pour lui-même, les écoles élémentaires et les collèges doivent organiser des temps banalisés de lecture du type « quart d'heure lecture ». Il s'agit de prévoir un temps quotidien, partagé collectivement, de lecture personnelle : tous les jours, 15 minutes environ sont consacrées à une pause lecture afin que chacun dévore le livre de son choix. Il peut devenir un axe majeur du volet d'éducation artistique et culturelle du projet d'école.

Le quart d'heure lecture expliqué par les enfants

partenariat avec bibliothèque ou médiathèque de secteur
boite à lire près de l'école ou dans l'école
bourse d'échanges dans l'école
entreprise solidaire de recyclage des livres

intégrer tout l'établissement à la réflexion de ce temps
l'intégrer dans le projet d'école et le présenter au conseil d'école
déterminer le créneau horaire le plus approprié
programmer des temps pour choisir un livre
impliquer les élèves et les familles : affiche pour promouvoir, rédaction d'une Charte, bande sonore choisie pour annoncer début et fin du temps, courrier aux familles, demande de dons de livres, participation des familles pour la lecture offerte.

L'association SILENCE, ON LIT ! a développé le concept SILENCE, ON LIT !, une pratique quotidienne et collective de lecture. Dans les établissements scolaires, SILENCE, ON LIT ! propose un quart d'heure de lecture. Tous les jours à la même heure, tout le monde fait le silence, et dans ce silence absolu tout un chacun prend un livre qu'on a toujours avec soi et lit en totale liberté, dans un cadre précis.
Plus d'informations sur l'association dans le lien ici

Pour les écoles primaires et maternelles, des bénévoles offrent une partie de leur temps aux enfants pour stimuler leur goût de la lecture et favoriser leur approche de la littérature. Des séances de lecture sont organisées (2 à 6 enfants maximum), une ou plusieurs fois par semaine, durant toute l'année scolaire, dans une démarche axée sur le plaisir de lire et la rencontre entre les générations.
Plus d'informations sur l'association dans le lien ici
Contact : Ligue de l'enseignement 76 - 02 32 74 92 21